Video Presencial Evaluación Eficaz
Resumen
Descubre cómo la evaluación puede ser tu mejor aliada en el camino hacia un aprendizaje significativo y visible. En nuestro itinerario «Evaluación Eficaz», diseñaremos evaluaciones que no solo midan el conocimiento, sino que potencien el desarrollo de competencias en nuestros estudiantes. Conseguiremos realizar un buen alineamiento entre los referentes normativos, lo que sucede en el aula y los instrumentos que utilizamos para valorar el desempeño. Utilizaremos la metacognición como elemento imprescindible para la evaluación y diseñaremos prácticas evaluativas que reflejen el verdadero progreso de los alumnos y alumnas.
Juntos haremos de la evaluación una herramienta de aprendizaje y crecimiento, no solo para nuestros estudiantes, sino también para nuestra práctica docente.
Objetivos y Contenidos
Objetivos
- Desarrollar habilidades para la creación de instrumentos de evaluación fiables y válidos, alineados con los criterios de evaluación curriculares.
- Profundizar en la comprensión y aplicación de distintos tipos de evaluación: pruebas objetivas, rúbricas, listas de cotejo, y escalas de valoración.
- Explorar la evaluación competencial en el contexto de estándares internacionales como TIMSS y PISA.
- Fomentar prácticas de evaluación que reflejen el progreso real y las competencias de los estudiantes.
Contenidos
- Fundamentos de la Evaluación Educativa: Tipos de evaluación.
Diseño de Pruebas Objetivas: Creación y aplicación de pruebas objetivas eficaces. - Elaboración de Rúbricas: Desarrollo de rúbricas para una evaluación clara.
- Uso de Listas de Cotejo y Escalas de Valoración.
- Evaluación Competencial según TIMSS y PISA: Entendimiento y aplicación de criterios internacionales en la evaluación.
- Alineación con Criterios de Evaluación Curriculares.
- Retroalimentación Efectiva: Estrategias para ofrecer feedback
- Evaluación Inclusiva y Justa
Sesiones
Contenido de la sesión |
Fecha y hora |
Sesión 1: Microsecuencia de aprendizaje |
28 de octubre de 18:00h a 20:00h |
Sesión 2: Metacognición. ¿Quién evalúa? ¿Cuándo se evalúa? |
4 de noviembre de 18:00h a 20:00h |
Sesión 3: Metacognición y aprendizaje regulado |
11 de noviembre de 18:00h a 20:00h |
Sesión 4: Instrumentos de evaluación: Lista de cotejo-Escala de valoración |
18 de noviembre de 18:00h a 20:00h |
Sesión 5: Instrumentos de evaluación: Rúbrica |
25 de noviembre de 18:00h a 20:00h |
Sesión 6: Instrumentos de evaluación: Pruebas objetivas- Pruebas competenciales |
2 de diciembre de 18:00h a 20:00h |
Sesión 7: Criterios de calificación |
9 de diciembre de 18:00h a 20:00h |
Sesión 8: Informes competenciales y plataformas educativas para el feedback |
16 de diciembre de 18:00h a 20:00h |
Modalidad
OnlineLugar
Google Meet y Google ClassroomFecha
Del 18 de octubre al 16 de diciembreDuración
16 horasPrecio
199€Bonificable por FUNDAE
Plazas limitadas
Requisitos para realizar el curso
- Dispositivo con acceso a internet.
- Cuenta de Google con acceso a Docs y Classroom no institucional. Se precisa una cuenta de Google (gmail) de uso personal.